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Adina Ungureanu

Adina Ungureanu est responsable de programmes à l’Alliance des communautés culturelles pour l’égalité dans la santé et les services sociaux (ACCÉSSS) et offre des formations sur plusieurs sujets, à savoir : le fonctionnement du réseau de santé québécois, la saine alimentation, le logement sain et sécuritaire et les cancers gynécologiques et du sein. Elle participe à plusieurs groupes de recherche en lien avec l’accès aux services de santé aux personnes issues de l’immigration et représente le regroupement sur plusieurs comités.

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Alex Megelas

Alex est coordonnateur de programmes au Bureau de l’engagement communautaire de l’Université Concordia et étudiant au doctorat à l’Université McGill, sous la supervision de Profs. Naomi Nichols et Henry Mintzberg. Il est un animateur affilié du Centre for Community Organizations (COCo).

Website
coaching@alexmegelas.com

Continue reading Alexa Ahooja

Alexa Ahooja

Alexa est étudiante au doctorat en études pédagogiques dans le cadre du programme d’acquisition linguistique de l’Université McGill. Elle est passionnée par le rôle des langues dans l’éducation. Son expérience de l’enseignement à Montréal, et plus particulièrement dans les écoles du Parc-Extension, l’a amenée à se concentrer sur les expériences d’apprentissage linguistique et de socialisation des élèves issus de l’immigration dans les écoles françaises. Elle s’intéresse particulièrement à la capacité de ces étudiants à investir dans leur identité multilingue dans une optique de justice sociale et d’accessibilité.

Continue reading Arisha Khan

Arisha Khan

Arisha est étudiante, bureaucrate en rétablissement et vice-présidente de Youth in Care Canada, un organisme national au service des jeunes pris en charge et pris en charge par les service d’aide à la jeunesse. Elle siège également au conseil d’administration de À deux mains / Head & Hands. Ayant passé du temps à rebondir à l’intérieur et à l’extérieur du système en Ontario, elle est passionnée de s’assurer que les jeunes sont conscients de leurs droits et qu’ils participent aux décisions qui les touchent.

Continue reading Aron Rosenberg

Aron Rosenberg

Aron est un étudiant diplômé de l’Université McGill qui s’intéresse à la création littéraire, aux jardins communautaires et aux mouvements de conscience. Ses recherches aident les enseignants à comprendre les répercussions de la réforme de l’éducation sur la justice sociale dans le cadre de ce qu’on appelle l’apprentissage du XXIe siècle.

Continue reading Emanuel Guay

Emanuel Guay

Emanuel Guay est doctorant en sociologie à l’Université du Québec à Montréal et collaborateur régulier du réseau de recherche-action communautaire à Parc-Extension (CBAR) et du Bureau d’Éducation en Équité Sociale et Diversité (SEDE) basé à McGill. Ses intérêts de recherche sont la sociologie politique, la violence et la marginalité urbaine, tandis que son travail avec le CBAR se concentre sur l’itinérance juvénile et l’accès au logement dans les quartiers démunis.

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Faiz Abhuani

Faiz est organisateur communautaire depuis plus de 15 ans. Il a travaillé sur plusieurs dossiers, dont l’accès aux soins de santé, l’immigration et l’éducation populaire. Il a contribué aux efforts de plusieurs organismes parmi lesquels Projet Genèse, Le Frigo Vert, Solidarité sans frontière, la radio communautaire CKUT, le Groupe de recherche d’interêt publique du Québec, Moisson Montréal ainsi que l’Association des étudiantEs de l’université McGill. Son objectif demeure toujours de promouvoir une vision à long terme et de bâtir une infrastructure pour le changement social.

Continue reading Horațiu Halmaghi

Horațiu Halmaghi

Horațiu est un ancien développeur de logiciels et éducateur en développement de logiciels, et actuellement étudiant diplômé de l’Université McGill. Là, il examine comment les technologues peuvent être mieux soutenus dans la gestion des dimensions éthiques et critiques de leur travail. Horațiu s’intéresse également à l’expérience des communautés d’immigrants / de colons blancs dans ce qu’est aujourd’hui le Canada, en particulier à la façon dont ils négocient leur identité dans notre contexte colonial.

Continue reading Jayne Malenfant

Jayne Malenfant

Jayne est originaire de Kapuskasing, en Ontario, et elle est candidate au doctorat à l’Université McGill au Département d’études intégrées en éducation. Elle travaille sur les questions d’accès à l’éducation pour les jeunes en situation de précarité et les jeunes sans-abri, particulièrement à Montréal. Elle est boursière Pierre-Elliot Trudeau 2018 et boursière Vanier. Elle fait partie de l’équipe du jardin communautaire de la Faculté d’éducation de McGill.

Continue reading Kody Crowell

Kody Crowell

Originaire de la Nouvelle-Écosse, Kody Crowell est un passionné de la recherche et de son rôle dans l’activisme. Il a fait des études en épidémiologie, en santé publique et en politiques sociales et de santé. Il s’intéresse aux questions éthiques entourant les données et la justice épistémique. Dans son temps libre, il aime écrire et lire.

Continue reading Leonora Gangadeen-King

Leonora Gangadeen-King

Leonora est candidate au doctorat en psychiatrie à l’Université McGill, où ses recherches portent sur la santé maternelle et la résilience des enfants. Elle croit qu’en soutenant les mères et leurs familles, nous pouvons compenser les problèmes de santé des enfants et bâtir des sociétés plus fortes. Elle est membre actif de deux coopératives : Tiger Lotus Coop (TLC), un projet de bien-être axé sur la santé reproductive et Brick by Brick, un projet de logement communautaire à Parc-Ex. À titre d’organisatrice communautaire, elle anime des ateliers éducatifs et assure la liaison entre divers organismes, partenaires et réseaux dans le but de bâtir la communauté.

Continue reading Mélanie Binette

Mélanie Binette

Mélanie Binette est une artiste-chercheuse, cofondatrice et directrice d’un collectif d’art local, le Milieu de Nulle Part (anciennement Théâtre Nulle Part). En 2014, elle a obtenu une maîtrise en études interdisciplinaires de l’Université Concordia et sa thèse de doctorat mettait en question le potentiel politique du spectateur. Elle s’est impliquée dans la pratique communautaire de Parc-Extension en 2017, lorsqu’elle a réalisé en partenariat avec Afrique au Féminin et Constructlab une installation de broderie collective invitant des femmes immigrantes à venir partager leurs compétences dans l’ancien parc d’Outremont.

Continue reading Mitchell McLarnon

Mitchell McLarnon

Mitchell est jardinier, gestionnaire de projet, chargé de cours et candidat au doctorat à l’Université McGill. Il est également professeur à temps partiel à l’Université Bishop’s. Il siège au conseil exécutif de l’Association canadienne des études du curriculum et fait partie du comité de rédaction de Pathways : The Ontario Journal of Outdoor Education. Ses intérêts de recherche comprennent : le genre, la justice sociale, l’itinérance, les méthodologies communautaires, participatives et artistiques de recherche en éducation, les jardins, l’éducation environnementale et démocratique. Pour en savoir plus sur le travail de Mitchell, veuillez consulter https://www.mcgill.ca/garden/.

Continue reading Naomi Nichols

Naomi Nichols

Les recherches de Naomi mettent en lumière les facteurs sociaux et structurels complexes qui façonnent la croissance et le développement des enfants et des communautés. En raison de la nature appliquée de son travail, elle passe beaucoup de temps dans des milieux de pratique – en particulier dans les écoles et les organismes au service des jeunes.

Website
naomi.nichols@mcgill.ca
(514) 398-4527 ext. 09669`

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Pascual Delgado

Pascual est organisateur de développement communautaire à Montréal depuis 1971. Il est accrédité par Emploi-Québec comme formateur interculturel et expert-conseil en gestion de la diversité. Depuis les années 1980, M. Delgado a siégé à de nombreux comités gouvernementaux aux niveaux fédéral, provincial et municipal, et est devenu un expert des questions d’accessibilité et de discrimination touchant les minorités ethnoculturelles. Depuis 2008, travaillant à l’ACCÉSSS, il a organisé des dizaines d’ateliers de formation sur la problématique du vieillissement dans une société multiculturelle.

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Perry Calce

Perry est un résident à vie de Parc-Extension qui travaille comme coordonnateur des programmes académiques et du développement de programmes d’études à l’École des affaires communautaires et publiques de l’Université Concordia. Il est président du conseil d’administration de la Park Extension Youth Organization (PEYO) et siège au conseil d’administration de la CEDEC et de E.R.S. Training and Development Corporation. Il est membre du conseil d’administration de Dunrae Gardens. En 2013, il a reçu la Médaille du jubilé de diamant de la Reine Elizabeth II pour son engagement communautaire.

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Raffaela Abbate

Raffaela étudie actuellement le droit à l’UQAM et s’implique dans l’action communautaire de Londres à Québec et maintenant Montréal. Les questions de logement, d’embourgeoisement et de justice sont des questions qu’elle espère réunir tout au long de ses études et de son engagement.

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Rose Ngo Ndjel

Rose Ngo Ndjel est férue de la mobilisation et de l’action communautaire. Originaire du Cameroun, au Québec depuis 2000, elle est coordinatrice d’Afrique au Féminin, le Centre des Femmes de Parc-Extension. Sa grande détermination est de soutenir et d’encourager les femmes à prendre leur destinée en main par des efforts soutenus pouvant renforcer au quotidien leur bien-être et leur pouvoir d’agir. Elle est impliquée dans plusieurs comités de travail défendant les causes des femmes, et siège sur les conseils d’administration de La Maison de la Coopération du Montréal Métropolitain, Micro-Recycle Corporation, l’Alliance des Communautés Culturelles pour l’Égalité dans la Santé et les Services Sociaux et La Table de Quartier de Parc-Extension. Elle détient un Baccalauréat en gestion comptable de HEC Montréal.

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Rose-Anne St-Paul

Passionnée par la recherche communautaire, Rose-Anne mène une étude de cas sur les impacts de l’aménagement urbain sur la santé mentale à Montréal. Elle travaille comme chercheuse pour le projet de logement communautaire Brick by brick. Elle offre également des services de consultation à des organismes communautaires, grâce à son expérience professionnelle en coordination de recherche, en intervention psychosociale et en gestion de projets dans le secteur de la santé mentale au Québec et à l’étranger (Caraïbes et Afrique centrale). Ses domaines d’intérêt comprennent l’intégration sociale des personnes aux prises avec des problèmes de santé mentale, les approches axées sur le rétablissement, l’accès à des services de santé adéquats et l’oppression systémique. Elle a travaillé avec la Maison Multiethnique Myosotis, le Centre d’études sur la réadaptation, le rétablissement et l’inclusion sociale (CÉRRIS) et le centre d’artistes articule, entre autres groupes.

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Salina Berhane

Salina est une immigrante de première génération d’origine érythréenne et éthiopienne. Elle comprend jusqu’à cinq langues et prépare un baccalauréat en éducation à l’Université McGill. Dans le cadre de ses recherches aux cycles supérieurs, elle cherchera à influencer la politique de l’éducation afin d’élargir les programmes d’études canadiens et québécois actuels et d’y inclure une attention historique précise pour les Canadiens d’origine africaine, qui continuent à influencer notre monde. En sensibilisant les gens à la présence des Noirs, elle espère mieux comprendre les conditions modernes des Canadiens noirs.

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Samiha Hossain

Née et élevée à Parc-Extension, Samiha est la coordonnatrice de Montréal Populaire, un mouvement populaire qui encourage les jeunes du quartier multiculturel à s’impliquer dans leur communauté et à exprimer leurs idées sur les enjeux locaux qui les touchent. Montréal Populaire vise à promouvoir la participation citoyenne en organisant des consultations jeunesse dans le Parc-Extension.

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Sasha Dyck

Sasha est un résident engagé de Parc-Extension depuis dix ans. Il a lancé plusieurs projets avec ses voisins et il siège sur des CA du quartier. Il est également un infirmier de recherche et Coordonnateur national d’un projet de recherche majeur en neurologie pédiatrique. Il est ravi que le Réseau CBAR alliera son intérêt pour la recherche avec son amour pour son quartier. Il est père de deux filles magnifiques.

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Sepideh Shahamati

Sepideh Shahamati is a Ph.D. student at the Department of Geography, Planning, and Environment at Concordia University. She has a master’s degree from Newcastle University in Architecture, Planning, and Landscape, and a BA in Urban Planning and Design. Her research focuses on humanistic approaches in planning theory and practice. She is interested in the culture of people, people’s interaction with the built environment and the tangible and intangible dimensions of cultural heritage. In her current research, she explores ways of integrating intangible assets of cities in planning and policy-making through investigating mapping methods.